宋贤成点小瞧童岩了虽然很累大部分精力都没在讲台上但只要耳朵还在教室里就能知老师在讲什么除非彻底睡了。
“故先王者见终始不变知存亡之由。是以牧民之务在安之而已矣。这句意思是‘所以古代圣王能洞察开端与结局变化知生存与灭亡关键因此统治人民方法就是要专心致力于使们安定罢了’。”老实说老宋是怎么讲解《过秦论》这段童岩并细听是即兴翻译好在功底深厚倒也算应答如流老宋根本挑不出毛病。
如果童岩答不上来吃了瘪宋贤成就可以借机说两句或许会气顺一些心情也会好些可是童岩竟然可恶到连让撒气机会都不给这让宋老师更加气急败坏直接开始抨击童岩。
“昨天没睡好？”
童岩一愣舔脸笑“睡得挺好啊。”然后一个大大哈欠出卖了如此言行不一表现惹得全班哄堂大笑童岩也不以为意觉得自己这算是调节课堂氛围现在大家都笑得精神了是好事来再加上老宋在这方面向来不拘小节所以童岩都已经准备坐下了。
可意想不到是老宋竟然脸一板“看是上课睡得挺好既然这么困就到后面站去这样讲课才能听得进去。”
鸦雀无声整间教室都瞬间凝固了一点声音都直到老宋补充“带上课本。”
教室里开始出现细微窃窃私语大家都很奇怪平时好跟哥们儿似老宋小童两人今天这是闹哪样不就是打个哈欠吗老宋至于这么整治童岩吗可是课代表啊这让脸往哪放啊消息灵通者已经开始联想关于童岩和宋娆传闻了。
老丈人为难愣头女婿？貌似很合情合理样子。
童岩低头没再说什么拿课本站到了后面脑子清醒了不少瞌睡虫了无踪影老实说这么听课效果确实好了不少但后面老宋讲课却些失水准。
最初愤怒冷却下来之后宋贤成点后悔自己做法无论如何作为老师应该维护一个青春期少年自尊心平时很冷静在面对女儿问题时变得冲动易怒不知这是不是单身爸爸通病。
气愤、后悔、歉意这些情感交织在一起严重影响了宋贤成课堂发挥几乎是备课本上内容讲了一遍扩展补充生硬而无趣课堂上氛围也一直很压抑连课代表、老宋手下第一爱将都被罚站了很明显老宋心情不是很好。
下课后宋贤成对童岩说了一声“跟去办公室。”然后直接出了教室。
童岩课本扔在桌子上揉了揉脑袋王平戳了戳童岩后背“小童千万要冷静再冲动也不能打老宋啊！”
罗晓旭担忧看向童岩“要不跟一起去。”想帮童岩分担一些火力。
董冕到是很放松“俩就别添乱了老班肯定是要安慰也别往心里去谁没个管不脾气时候呢。”董冕是个奇特宅男这种时候倒是比别人看得更透彻。
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